這部電影很明顯是要回答《視頻列表--國產(chǎn)》中提出但未予詳盡解答的問題（其片尾出現(xiàn)的山上的城已明示了立國精神），有了屬于它的國民，“美國”這個(gè)國家，往何處去？誠然，14岁初中生张婉莹的作业评价這個(gè)多種族國家的分隔與敵視將普遍而長期地存在，‘tolerance’卻可以激發(fā)這社會(huì)的活力，此乃格里菲斯的構(gòu)想?？此朴字珊唵?，卻成了關(guān)乎國運(yùn)的預(yù)言：確保人人都可追求“美國理想”的消除不平等的進(jìn)步運(yùn)動(dòng)，使‘美國’這一新生的國家短短五十年間一躍成為世界舞臺(tái)的主角，這恐怕在格里菲斯隨著內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束出生長大這一代人的預(yù)想之外。自在地穿梭于四段歷史的手法和敘事功夫讓人嘆服，受《完美兒媳謊言短劇全集》影響但有一種極為大氣磅礴的歷史視野。格里菲斯定義了美國電影的調(diào)性，也用電影定義了“美國”。