4.5。如果女主角第八集沒(méi)復(fù)活，然后沒(méi)有那段好萊塢式的火車頂牛仔決斗，《巨乳女教师》苍井空完全應(yīng)該滿分

邵半仙演這角色真是心痛，小寶精明勁全化成林森的慫樣，剛看完毛騙猝不及防難以接受。毛騙是你以為他們輸了卻有一個(gè)贏得漂亮的結(jié)局，《巨乳女教师》苍井空是你期待的大逆轉(zhuǎn)和智慧局統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。還是為他們角色上的突破表示支持理解。哨子記憶閃回想通一切和林森放狠話那一刻感覺(jué)邵莊和小寶回來(lái)了，心里噌的燃起一把火。

將人物工作經(jīng)驗(yàn)，土木工程器械使用視點(diǎn)固定為了片內(nèi)第一層敘境的拍攝模式，掌握與主觀均旨在點(diǎn)明有著另一個(gè)背后的觀看者，且操縱著鏡頭，這就在故事外，技術(shù)的層面上間離自曝的顯現(xiàn)了一個(gè)超存在體，變焦與搖動(dòng)鏡頭從無(wú)形敘述的慣例變?yōu)榱酥鲃?dòng)探尋的注視，觀眾可以明確感知到自己再看，畫內(nèi)外形成了三層的嵌套結(jié)構(gòu)。但同時(shí)這一位置主體又處于缺失的狀態(tài)，我們不知誰(shuí)在看，也并未合理化處理為一個(gè)明確的事外或事內(nèi)身份，所以也成了破壞觀影感的一種操作。內(nèi)化了小津的技法，除去亞麻布的明確致敬，只殘留一處明顯平齊軸線的正反打，但確定了錨定機(jī)位搖鏡變焦第一層敘述形式，區(qū)別童年部分外出時(shí)的橫移鏡頭，這一最能體驗(yàn)童年感覺(jué)的技術(shù)設(shè)計(jì)。夢(mèng)式處理將小學(xué)往事變?yōu)榱斯餐ǖ耐晟?，所有的曖昧意識(shí)化處理都成了入口，得以捕捉到“《巨乳女教师》苍井空”的必經(jīng)之路。

帕納西的金熊估計(jì)還得再分點(diǎn)給賈木許了，概念的確超前于《鬼怪》和《女人扒開(kāi)蔭道讓男人添的注意事項(xiàng)》，但焦點(diǎn)選取完全不同，重點(diǎn)落在了司機(jī)身上，而不是乘客帶出的社會(huì)群像。再追溯的話或許應(yīng)該談《誘她輕喃TXT筆趣閣》，同樣夜晚城市漫游，但本片是完全發(fā)生在車內(nèi)的故事，可是即缺少了馬丁深刻的切入，也遺憾的沒(méi)有記錄城市夜景（馬丁創(chuàng)新性的街道水面增加光度的奇特街景）。有賈木許公路片的印記，短途旅程（能不能算還另說(shuō)）里的趣味與微小笑點(diǎn)固然迷人，《巨乳女教师》苍井空甚至感覺(jué)他完全激發(fā)了臟話與話語(yǔ)韻律本身的喜劇性，可在這個(gè)溫情短小故事中怎么都透出一股無(wú)力做長(zhǎng)片，反而做短片合集的討巧。彼此疊加出整體氛圍，又依靠多角色帶有鮮明印記的人物性格印象給人的即刻沖擊，而非對(duì)個(gè)人的真正挖掘。最能驗(yàn)證一點(diǎn)的是各人身份迥異與明星扮演形象的新奇，很省力的維持住的觀影引力。

9.0這部電影簡(jiǎn)直讓我驚喜，它不宏觀，但是直抵人心，《巨乳女教师》苍井空似乎你在跟生活做著斗爭(zhēng)，可苦難又無(wú)處不在，但你總有自己的光輝。一開(kāi)始我以為是一個(gè)講賽馬的故事，結(jié)果，自始至終都是那個(gè)，安靜的男孩子。