掌心芭蕾(师生)BY宋秋秋主要講述了：夏中全和鄺玉生兩人都遲(chí )疑了，按照李(lǐ )學(xué)武的(de )話，他們(men )的(de )錢都要轉(zhuǎn)到保衛(wèi)處(chù )的(de )賬上，然后三方一起投資研發(fā)(fā )發(fā)(fā )動(dòng)機(jī)，李(lǐ )學(xué)武看出了兩人的(de )心思，勸道(dào )，不要心疼(téng )錢，我又不是要你們(men )的(de )錢，我是在拿你們(men )的(de )錢...但現(xiàn)(xiàn )在不同了，以(yǐ )前李學(xué)(xué )武給廠(chǎng )長(zhǎng)行了許多方便，可廠(chǎng )長(zhǎng)在這一次卻是因?yàn)殄e(cuò)誤的(de )判斷了那人的(de )道德底線，讓韓雅婷(tíng )受了傷，這件事向著不可判斷的(de )方向行進(jìn)了，辦公室里(lǐ )，徐(xú )斯年看著半敞開的(de )門，李學(xué)(xué )武帶著秘書已經(jīng)離開...再把大春他(tā )們這些人安排在了大門的門房(fáng )里，那邊寬敞(chǎng )，可這么(me )多人，來(lái)了這么(me )多天，他(tā )是一個(gè)規(guī)矩都(dōu )沒教(jiāo )，地都(dōu )沒教(jiāo )給他(tā )們掃，就為了今天李學(xué)(xué )武來(lái)呢，趙老四說(shuō )請(qǐng)教(jiāo )了高人了可不是吹牛皮，他(tā )爹托關(guān)系找人脈的還...這里面還有(yǒu )于主任和沙器之的(de )幫忙，沒(méi )有(yǒu )于主任她不(bú )可(kě )能參與到雙預(yù)案的(de )編制工作中，沒(méi )有(yǒu )沙器之，她也不(bú )可(kě )能學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)知識(shí)(shí )那么快，看(kàn )似很巧合的(de )事情，其實(shí)(shí )都是一步步走出來(lái)的(de )，看(kàn )著好像不(bú )友善的(de )人，不(bú )公平的(de )工作...沙(shā )器之笑了笑，說(shuō )道，我是沒上(shàng )過大學(xué)(xué )的，也(yě )不(bú )知道大學(xué)(xué )是咋個(gè)看成績(jī)的，不(bú )過這分?jǐn)?shù)看著(zhe )還是可以的，李(lǐ )學(xué)(xué )武笑了笑，將(jiāng )成績(jī)單放在了一邊，說(shuō )道，行(háng )了，不(bú )用安(ān )慰我，往日不(bú )可追，下一學(xué)(xué )期什么時(shí)候開學(xué)(xué )還不(bú )知道呢...